期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

民族团结成为学校教育亮丽新名片——访广西壮族自治区教育厅长秦斌被引量：1

原文传递

导出

摘要本刊记者：广西是我国少数民族人口最多的自治区。长期以来,广西社会安宁、边疆稳定,各民族和睦相处、和谐发展。我们知道,和谐校园是和谐社会的重要基石。请问秦厅长,广西在打造和谐校园方面有哪些好的经验？

作者张璇周克依

出处《中国民族》 2016年第2期46-47,共2页

关键词学校教育和谐发展你我思想素质教学经验交流品德课教师主题班会民族文化传承师资培训工作决赛阶段

分类号 C912.1 [经济管理]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1朱旭东.比较教育的"发展与教育"研究领域[J].比较教育研究,2004,25(12):1-7. 被引量：1
2钱民辉.略论多元文化教育的理念与实践[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2011,48(3):136-143. 被引量：69
3刘雅,龙慧蕊.全面小康新征程八桂大地新气象专访广西壮族自治区党委书记鹿心社[J].中国民族,2018,0(12):16-19. 被引量：1
4巴战龙.大力发展基于中国情境的多元文化教育[J].中国民族教育,2017(9):19-19. 被引量：4
5朱旭东,乐先莲.试论比较教育研究与民族国家构建、发展与转型[J].比较教育研究,2018,40(7):87-95. 被引量：4
6欧阳明昆,钟海青.广西边疆地区双重认同的影响因素比较研究——基于中越三个民族县的实地调查[J].中国人民大学教育学刊,2018(3):17-28. 被引量：3

引证文献1

1欧以克,刘妍.多民族国家教育促进民族团结功能的内涵与路径——基于广西的实践探索[J].民族教育研究,2019,30(3):62-68. 被引量：3

二级引证文献3

1张伟,高睿.边疆地区高校民族团结教育实践路径研究[J].北方民族大学学报（哲学社会科学版）,2020(3):168-176. 被引量：5
2覃月弯.广西高校民族团结进步教育的困境与抉择[J].教育观察,2020,9(13):142-144. 被引量：2
3郭庆.新时代民族团结进步教育话语体系研究:立论基础、体系转型与接续发展[J].贵州民族研究,2023,44(2):192-198.

1李乃忠.我是怎样讲授“恋爱、婚姻、家庭”课的[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,1990,12(3):17-19.
2俞愉.我的恶作剧[J].小星星（作文100分）（小学3-6年级）,2009(9):59-62.
3许欢.让孩子在主题班会中学会感恩[J].人民教师论坛,2009(3):23-23.
4黄河.父子对话[J].社会,1996,16(5):45-45.
5刘盛云.自我介绍讲究真不少[J].演讲与口才（学生读本）,2009(9):24-25.
6李麟一.那一刻,让我学会了感恩——记一次难忘的班会[J].语文世界（上旬刊）,2009(5):19-19.
7张淑艳.感恩妈妈的“0美元”[J].新课程教学案例,2009(10):33-33.
8简灯炎.精彩源于生活[J].湖北教育,2008(4):27-28.
9杨开智.家校联手,让“社区”调查不再苍白[J].新课程学习（中）,2013(10):184-184.
10陈军.思想品德课要有更高的水平[J].南昌大学学报（人文社会科学版）,1986,17(2):91-94.

中国民族

2016年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部