“3+X”呼唤师范教育革命

“3+X”高考制度的实施,需要高素质的教师这必然对师范教育提出挑战,为此需对其进行改革;改变陈腐的教育观念,建构体现师范特色的深程体系;采取行之有效的教学方法;建立套科的教学评估机制。