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填写倍数我在行

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摘要 运用所学知识在□里填上合适的数字。(1)23□既是2的倍数,又是5的倍数。(2)61□既是3的倍数,又是5的倍数。(3)42□同时是2、3、5的倍数。(4)4□□既是3的倍数,又是5的倍数。
作者 徐韫哲
出处 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2016年第1期7-8,共2页
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