因材施教理念下高校体育教学新方法探讨

高校体育教学是学校体育教学的终结,也是社会体育的最先开始,在学校和社会的体育转接中起着中介作用.体育教学改革是提高我国体育工作、促进我国体育事业改革的重要出发点和落脚点,对我国人才培养和素质教育有重大影响.近年来,我国从事体育教育事业的学者们不断自我创新或从国外引进各种方法。