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探析激励理论在普通高校田径运动训练中的运用被引量：8

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摘要激励理论是针对人类的行为而提出的能够调动人对事物的积极性的方法.当前我国普通高校田径运动训练过程中,教师尤其重视将激励理论应用于田径运动训练教学中,制订有效的田径运动目标及方法进行训练,以达到提高高校学生田径运动训练兴趣的目的,培养学生的学习积极性及自信心.同时,高校体育教师还将激励理论应用于对学生训练的管理中,激发学生的运动潜能,并取得了良好的效果.

作者吴冰

机构地区兰州文理学院社会体育学院

出处《青少年体育》 2016年第2期91-92,9,共3页 Youth Sport

关键词田径运动训练普通高校激励高校体育教师学习积极性高校学生训练过程训练教学

分类号 G852 [文化科学—民族体育]

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青少年体育

2016年第2期

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