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北京市海淀区中学体育特长生文化学习现状调查研究 被引量：1

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摘要 一直以来,体育特长生文化学习问题是体育特长生培养的棘手问题.体育特长生文化学习成绩高低,不仅影响其运动训练水平的提升空间,而且关系到他们的升学与就业发展.根据教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》,各地逐步减少特长生招生学校和招生比例,招生比例2016年要降到5%以内,这对中学体育特长生的培养提出了更为严格的要求,中学体育特长生的文化学习问题更加值得关注.
作者 原鹏程 孙建国
机构地区 北京中学
出处 《青少年体育》 2016年第2期125-127,共3页 Youth Sport
关键词 体育特长生 北京市海淀区 文化 学习现状 中学 特长生培养 调查 运动训练水平
分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1[1]朱智贤.心理学大词典[Z].北京:北京师范大学出版社,1989.
  • 2[6]冯契.哲学大词典(修订本)[Z].上海:上海辞书出版社,2001.
  • 3[1]The New Oxford Dictionary of English.Edited by Judy Pearsall[Z].上海:上海外语教育出版社,2001.
  • 4[4]詹姆士.心理学原理[M].北京:商务印书馆,1963.

共引文献57

同被引文献9

引证文献1

青少年体育
2016年 第2期

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