摘要
工学结合是目前我国高职教育人才培养模式改革的重要切入点,是提高高职教育质量和学生就业能力的根本选择。文章从工学结合的视野分析了高职院校思想政治理论课校内外实践教学所面临的问题,包括思想政治教育内容和方式单一、高职生对工学结合的认识不充分、校企双方管理界限模糊等,并分别针对校内和校外实践教学提出了有力举措。
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第5期100-102,共3页
Education and Vocation
基金
2012年广西高校思想政治教育理论与实践研究课题"工学结合视野下创新高职院校思想政治理论课实践教学模式的研究"的阶段性研究成果。(课题编号:2012LSZ047)