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刍议高效识字的教学方法
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”
作者
许美芳
机构地区
普洱市墨江县城小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2016年第1期35-36,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
教学方法
识字
义务教育阶段
语文课程标准
教学重点
教学内容
写作
写字
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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云南教育(小学教师)
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