期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“除数是一位数的除法”算理练习课教学设计

原文传递

导出

摘要教学内容：人教版数学三至五年级教学内容。教学过程：

作者郭菲祁艳

机构地区宁洱县宁洱镇第一小学

出处《云南教育（小学教师）》 2016年第1期43-43,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词教学设计练习课一位数算理除法除数教学内容教学过程

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1三年级数学（下）第二单元除数是一位数的除法[J].读与写（小学三年级语数综合知识版）,2014(1):25-26.
2三年级数学（下）第二单元（②除数是一位数的除法）[J].读与写（小学三年级语数综合知识版）,2017,0(1):23-24.
3三年级数学（下）第一单元位置与方向和除数是一位数的除法[J].读与写（小学三年级语数综合知识版）,2011(1):23-24.
4三年级数学（下）第一单元（①位置与方向 ②除数是一位数的除法）[J].读与写（小学三年级语数综合知识版）,2010(1):23-24.
5三年级数学（下）第一、二单元位置与方向除数是一位数的除法[J].读与写（小学三年级语数综合知识版）,2013(1):23-24.
6三年级数学（下）第一、二单元位置与方向除数是一位数的除法（70分钟完卷满分100分，奖励分10分）[J].读与写（小学三年级语数综合知识版）,2012(1):23-24.
7沈百军.帮助学生搭建解决问题的脚手架—“连除解决问题”教学实践与思考[J].小学数学教师,2009(7):55-61.
8雷屈孚.除数是一位数的除法单元自测题的五个层次[J].湖南教育（上旬）（A）,1990,0(Z2):77-77.
9樊文静.“除数是一位数的除法”教学设计[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2010(4):142-142.
10邵瀛婧.四年级上册“解决问题”教材分析与教学建议[J].山东教育（小学刊）,2009(7):88-88.

云南教育（小学教师）

2016年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部