摘要
文化遗产传播在文化遗产保护传承的多种方式中具有独特价值,地方高校基于地域文化优势培养文化遗产传播人才具有重要意义。重庆文理学院广播电视编导(文化遗产传播方向)在课程体系设计、教学内容融合、学生能力培养、结合学术资源等方面进行了有益探索,还应加强教学资源建设力度。
出处
《四川戏剧》
北大核心
2016年第1期128-130,共3页
Sichuan Drama
基金
重庆市高等教育教学改革研究重点项目"跨学科视野下文化遗产传播类应用型人才培养模式改革与实践"
项目编号:132075
重庆文理学院教学改革项目"人才培养特色化视野下的<电视纪录片创作>课程教学改革研究"
项目编号:120305
