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初中数学常用思想方法及其应用
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摘要
数学思想在数学教学中占有重要地位,强化中学阶段的数学思想对于学生来说十分重要。在强调基础知识和基本技能的同时,可以提升综合性能力,促进学生综合全面的发展。
作者
旦知草
机构地区
甘肃省合作市藏族中学
出处
《西部素质教育》
2016年第4期106-106,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中阶段
数学教学
常用思想方法
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2016年 第4期
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