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小学写字教学中的问题与对策分析 被引量:4

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摘要 写字教学是小学语文教学中的一项重要内容,书法姿势和书写习惯是教学的一个基本着眼点和重要内容。而感受和学习毛笔书法,更是提高学生审美能力的一个重要手段。
作者 韩国才
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第1期45-45,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.7-21.
  • 2邱志文.小学书法趣味教学论[J].教学与管理(理论版),2012(1):115-118. 被引量:8

二级参考文献3

  • 1皮亚杰.教育科学与儿童心理学[M].北京:文化教育出版社,1981.126.
  • 2[7]徐志刚.论语通译[M].北京:人民文学出版社,2000.
  • 3华东师范大学古籍整理研究室.历代书法论文选.上海:上海书画出版社,1998.

共引文献56

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献1

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