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话题导入——提升高中英语课堂教学的有效性 被引量:2

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摘要 随着新课程改革的不断深入,高中英语话题导入越来越被教师重视,话题导入的差与好,真接影响着英语课堂教学的质量。就话题导入,提升高中英语课堂教学的有效性进行深入探究。
作者 胡亭 王一珍
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第1期88-88,共1页
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共引文献6

同被引文献1

引证文献2

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