期刊文献+

利用生活情境开展小学数学教学 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 有创造性地进行课堂教学,已经成为了当今的发展趋势。改变传统的教育方式,学生们在课堂上表现出了更大的积极性和学习的热情,对于所教授的内容,同学们也能够快速地掌握,提高了教学的质量。那么,开展怎样的课堂教学成为了教师研究的关键。对如何利用生活情境开展小学数学教学进行分析,希望对其他教师有所启示。
作者 徐艳
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第1期141-141,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献174

同被引文献18

引证文献8

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部