小学数学教师在小组合作学习中的角色转变

作为新课改模式下崭新的课堂形式,小组合作所面对的是所有的课堂主体,令主体感知数学知识的过程中,将实践探究及与他人交流的能力强化,彰显素质教育优势。不过,践行小组合作的过程中,要切实实施小组合作。