期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让“阅读”成为真正的“悦读”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文是一门语言学科,它注重的是培养学生的语言能力,而构成语言能力的关键,是培养学生的阅读能力。阅读是语文课堂的重要组成部分,因此,把"阅读"教学变成真正的"悦读",可以有效提高学生的阅读兴趣,提高学生的语言能力。
作者
范国丽
机构地区
石家庄市华兴小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第1期43-43,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
语文课堂阅读
悦读
阅读兴趣
语言能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李开胜.
浅谈如何提高小学语文课堂阅读教学的实效性[J]
.小学教学参考(综合版),2010(9):14-14.
被引量:22
2
闫芳.
如何读出语文味[J]
.中国校外教育(上旬),2013(12):124-124.
3
孙法明.
浅析初中语文阅读教学存在的问题及对策[J]
.新课程,2015,0(35):219-219.
4
周海燕.
让课外阅读之花越开越盛[J]
.文理导航,2014(12):55-55.
5
向洪春.
如何提高小学语文课堂阅读教学质量[J]
.新课程(小学),2012(5):61-61.
被引量:6
6
董祥有.
初中语文课堂阅读教学有效性路径探究[J]
.课外语文(下),2015,0(7):111-111.
被引量:1
7
刘士华.
分析如何提高小学语文课堂阅读教学的实效性[J]
.中国校外教育,2016(6):31-31.
被引量:19
8
邱晶晶.
分析如何提高小学语文课堂阅读教学的实效性[J]
.教师,2016,0(9):41-41.
被引量:3
9
李继华.
如何提高小学语文课堂阅读教学质量[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(11):248-248.
10
韩萍.
浅谈小学语文课堂阅读教学方法[J]
.中小学教学研究,2017,18(1):15-16.
被引量:4
中国校外教育(上旬)
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部