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初中思想品德教学与情感教育 被引量:1

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摘要 《思想品德课程标准》对情感教育提出了很高的要求。在教学目标的分类中,情感、态度和价值观是第一教学目标,这与传统教学中把知识目标放在第一位有了很大不同,体现了在现代社会中,我们不仅要重视学生知识的学习,还要突出对学生做人品质的关注和教育。
作者 曹芳
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第1期102-102,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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