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多媒体教学在小学语文教学中的应用策略
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摘要
小学语文授课环节介入多媒体这种现代化教辅,可以将授课情景更为形象化地展示给学生,将其学习积极性激发出来,打破传统的授课形式,将活泼生动、多彩丰富的授课氛围营造出来,从而令小学语文课堂能够呈现出一片生机。不过,科学运用多媒体技术与教学成效更是息息相关。
作者
刘文荣
王玉宗
机构地区
山东省临沂市兰山区方城镇新桥大官庄小学
山东省临沂市临沂中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第1期112-112,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
教辅用具
多媒体技术
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
2016年 第1期
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