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让课改之花在语文阅读教学中绽放 被引量:1

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摘要 随着语文课堂教学改革的不断深入,广大教师对建设开放而有活力的语文课堂,全面提高学生的语文素养进行了深入探索。经过几年的课改实践摸索,笔者发现课改让学生的自主学习、合作探究、质疑解疑、口语表达等方面的能力得到了相应的提升。
作者 徐继扬
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第1期127-127,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1苏霍姆林斯基着,杜殿坤编译.给教师的建议.北京:教育科学出版社,1984,6.
  • 22011年版中华人民共和国教育部制定.义务教育语文课程标准.北京师范大学出版社,2012,1.

同被引文献1

引证文献1

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