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浅谈如何在数学教学中培养学生的思维能力
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摘要
每一位小学教师要教会学生怎样学习和学习怎样思考。要求教师要善于创设符合时代的课堂,而符合时代要求的课堂教学应该是教师能不断创设情境、营造氛围,引导学生开动思维,积极进行创新。
作者
楚成军
机构地区
山东省菏泽市牡丹区李村镇明德小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第1期128-128,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学
思维能力
创造力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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