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初中语文教学中对学生的启迪 被引量:2

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摘要 语文教学教师一身多职,不仅仅是照本宣科那样简单。就从语文教师的职能说起,介绍了引导学生广泛阅读与参照名家砥砺自身的事例,以期促进自己在语文教学路上愈走愈宽。
作者 李倩云
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第1期134-134,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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