摘要
以重庆科技学院为例,阐述了校企合作共建虚拟仿真实验教学资源的建设思路,探讨了在合作共赢、互利互惠的基础上构建校企共建、共管和共享的建设与管理模式。为高校学生、企业员工的工程实践能力与创新能力提升创造平台,又为企业的科技服务与长远发展提供助推动力。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2016年第1期61-63,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金
重庆科技学院教育教学改革研究重点项目"材料成型及控制工程专业卓越工程师培养的实践教学模式研究与实践"(201203)