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高职院校药理学实验教学改革探索
被引量:
2
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摘要
在以往的传统药理学实验教学中,实验均为验证性内容,缺乏探索性实验。本文从培养学生动手能力、实验教学方法、教学模式、考核方式等方面对高职药理学实验教学改革进行了探索,提高学生学习的兴趣,培养学生的创新能力以及分析和解决问题的能力。
作者
史文婷
机构地区
惠州卫生职业技术学院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2016年第1期39-40,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
药理学
实验教学
改革
高职
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [医药卫生]
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