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提高中职人体生理学实验教学质量的思考
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摘要
生理学实验在整个生理学教学过程中至关重要。中职卫校生理学中以人体为实验对象的实验内容较少。如何提高人体生理学实验质量是每一位生理学教师必需思考的问题。本文分析影响生理学实验教学质量的因素,就课前准备、课程设计、内容取舍、教学方法等方面分析提高生理学实验教学质量的一些做法。
作者
林东明
机构地区
揭阳市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2016年第1期198-199,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
人体生理学
实验教学
教学质量
分类号
R-4 [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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