摘要
《中药学》是阐述、研究中药的基础理论和临床应用的学科,本课程教学质量的优劣,直接影响到后续的中医、中药各专业其他课程的学习。基于BB平台的中药学网络课程,有效的拓宽了教学空间,促进中药学教学质量的提高。为更好的发挥《中药学》网络教学平台辅助传统中药学课堂教学的作用,在教学中紧密结合中药学教学过程开展基于项目的协作学习法,并结合中药学网络平台,充分发挥学生自主学习的积极性,使师生、学生之间的交流更加有效,有利于拓展学生的知识面,使学生综合能力得到有效的提高。
出处
《继续医学教育》
2016年第2期49-51,共3页
Continuing Medical Education
基金
首都医科大学校长基金教改课题(2015JYY43
13JYY35)
北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目(CIT&T CD201504097)
北京中医药薪火传承"3+3"工程二室一站建设项目(2012-SZ-C-42)