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对教育推动社会之道的探颐索隐——黄书光教授等著《中国社会发展变迁的教育动力》读后
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摘要
近年来,在教育史研究领域,不少视角新颖、具有自觉的方法论意识、史料详实的著作渐次问世。其中,黄书光教授等著的《中国社会发展变迁的教育动力》一书,可谓不可多得的佳作。
作者
王喜旺
机构地区
河北大学教育学院
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2016年第1期F0002-F0002,共1页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
关键词
社会发展
教育史
变迁
中国
方法论
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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