摘要
卓越会计人才是"应用型""复合型"与"国际化"的高端会计人才。在培养过程中,高校教师要树立国际观、能力观、实践观、创新观、质量观等人才培养观念,要创新人才培养方式。同时,高校要构建卓越会计人才培养体系,要完善卓越会计人才评价体系,更重要的是建立卓越会计人才培养的课程体系。
出处
《教育探索》
北大核心
2016年第2期78-80,共3页
Education Exploration
基金
2012年重庆市教委教改研究项目(1203222)
2015年重庆市教委教改研究项目(15SKG102)
2013年重庆市社会科学规划项目(2013YBJY069)
