初中英语课外阅读的教学策略研究

英语课外阅读教学是英语教学中培养学生阅读能力的重要环节,英语课外阅读教学是学生自主学习能力发展的重要策略。现代语言教学理论认为：语言学习的前提条件就是要有足够的,可以理解的语言信息的输入,听和读成为语言学习的成败的重点和关键。基于当前我国现有的条件,单纯依靠现有的听力输入进行英语教学是有限的,我们要培养学生通过不断地阅读。