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高中地理以图导学教学模式实践探析 被引量:2

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摘要 随着素质教育在各学校全面地实施,不仅提升了学生的社会实践能力,同时也提高了学生的综合素质。学生的素质得到提升,进而对教师所讲的内容以及方法也有了新的要求。地理作为一门拥有悠久历史的课程,在当下更要打破原先的教学方式,开创新型的教学模式。高中地理以图导学教学,通过结合学生的日常兴趣,进行系统的教学,提高学生关于地理方面的能力,进而将其培养成为具有综合素质的人才。
作者 雷军
出处 《教书育人(教师新概念)》 2016年第1期56-57,共2页
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