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对苏科版初中数学教材的几点认识及思考
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摘要
一、对苏科版初中数学教材的几点认识苏科版初中数学教材遵循《数学课程标准》的理念,以"生活数学""活动思考"为主线展开课程内容,注重体现生活与数学的联系,引导学生在活动中思考、探索,主动获取数学知识,促进学生学习方式的转变。下面谈谈我对新教材的几点认识:1.注重生活联系,形式活泼多样初中生的数学思维能力正逐步由直观形象思维向抽象思维发展。这个发展需要一定的过程。
作者
钱鹏
机构地区
江苏省常熟市孝友中学
出处
《教师》
2016年第5期24-24,共1页
Teacher
关键词
数学教材
数学思维能力
学习方式
学习过程
转化思想
课程标准
数学思想方法
数形结合
数学问题
分类讨论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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