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将企业真实产品开发成综合实训项目的研究
被引量:
1
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摘要
学校应以职业岗位能力培养为主线,以突出技能训练为特色,以企业实际项目的工作过程为载体,参照相关的职业资格标准,科学构建综合实训课程框架。通过综合实训课程的实施与实践,实现学生专业能力和综合职业能力一体化培养,以此带动教学模式、教学方法和教学手段等方面的改革,促进教学与就业岗位的"无缝对接"。
作者
邱坤
郝继红
曹著明
文珈
机构地区
北京电子科技职业学院机械工程学院
出处
《教师》
2016年第5期74-75,共2页
Teacher
关键词
项目载体
教材建设
课程评价
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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