“三方协同”视域下的幼儿园教师培养机制探析

本文从＂三方协同＂的视角,对职前幼儿园教师培养机制构建的背景进行深入分析,对大学—政府—幼教机构协同培养机制的前期基础进行归纳总结。在此基础上,对如何构建幼儿园教师＂三方协同＂培养机制进行了初步探析。