地方院校幼师生的情商培养初探

目前,幼儿园教师因情绪失控导致的负面事件频频被报道,虐待和伤害幼儿的事例也屡见不鲜,情绪及情绪智力对心理健康的作用引起学界的关注与重视。我国学者王才康探讨了情绪智力与大学生焦虑、抑郁和心境的关系,其研究结果发现情绪智力高的大学生负性情绪相对较少,比情绪智力低的学生拥有更好的心境。