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高校思想政治理论课程多元考核方式探究
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摘要
新形势下,"概论"课的教改正深入进行,其中一个重要的环节就是考核方式的改革。文章试图探求一种遵循教学规律、贴近教学实际、促进教学相长、达成学以致用的新的考核方式。
作者
杜惠敏
机构地区
新疆农业大学
出处
《教育评论》
北大核心
2016年第2期86-88,共3页
Education Review
基金
新疆农业大学2015年度教研教改课题"‘概论’课程考核方式创新研究"(编号2015KHSD01)的阶段性成果
关键词
“概论”课程
思想政治理论
考核方式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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