浅议如何让学生自学达标

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摘要在现代教学中,学生不仅要掌握知识,更重要的是要会应用所学的知识去获得知识并创新。联合国教科文组织终身教育局长保罗·朗格朗说：＂未来文盲,不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。＂在教学中我让学生以小组合作学习为载体,以＂先学后教＂的模式来实现,从以下四方面入手体现学生的主体作用和自学能力：

作者张丰玲方道礼

机构地区湖北省南漳县九集镇涌泉完全小学

出处《教师》 2016年第4期110-110,共1页 Teacher

关键词数学家华罗庚兴趣培养朗格朗终身教育学习过程自学能力合作小组异分母分数学习态度自主学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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