主动学会式管理在小学管理中的应用

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摘要小学管理作为教育教学管理的一个重要的组成部分,对小学生的健康发展有着重要作用。小学管理需要管理者用智慧来实现小学的管理目标。因此,在小学管理中要重视小学教师的主动学会管理方式。主动学会管理是根据管理学中以人为本的管理理念提出的管理方法,要求管理者在管理中要发挥自身的主观能动性,以人为本,做好各方面的管理工作。基于小学生的心理发展特点,要求小学教师在管理中要兼顾小学生的生活与学习的方方面面,发挥自身的长处,

作者何玖根

机构地区江苏南京市太阳城小学

出处《教书育人（校长参考）》 2016年第1期16-17,共2页

关键词小学管理小学教师学会管理管理目标心理发展特点教学管理教育工作言行举止管理方法示范者

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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