为“教师互评”叫停

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摘要前不久,笔者所在的学校发生了一起关于＂教师互评＂的事件,其经过是这样的：按照学校工作计划,在学期末要进行一次教师互评活动,于是在元旦过后,学校办公室在全体教工会之际,组织教师进行互评,具体要求是：让教师在学校统一下发的评价表上相互打分,分数控制在6~10分,然后学校进行计算,取平均分直接纳入到教师的学期综合考评中。但令学校想不到的是,教师上交的打分都是一致的10分,面对这些不符合学校要求、无效的分数,

作者梁书新郑桂兰

机构地区山东淄博市临淄区召口中学

出处《教书育人（校长参考）》 2016年第1期68-69,共2页

关键词学校办公室工作计划学校管理教学成绩学校制度管理智慧元性鼓足勇气师德标兵学校规章制度

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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