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小学语文作文先导式教学设计
被引量:
2
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摘要
作文先导式教学方法是现阶段语文教学改革的热点,这种教学方法的核心是以学生体验作为教学开展的依据,并让学生积极地表达自己的真实体验。教学过程中主要围绕三个方面展开,分别是活动体验、交流与表达、阅读和生化,并结合作文教学的实际要求,灵活地安排常规作文教学的课时和内容,改革传统的语文作文教学方式,适合素质教育的要求。
作者
沈荣俊
机构地区
江苏南京市江宁区竹山小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2016年第1期77-78,共2页
关键词
先导式
语文作文
作文能力
语文教学改革
真实体验
交流表
活动体验
学习过程
学习效率
模式要求
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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