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地方高校项目驱动教学法探析——以汉语言文字学课程为例

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摘要李克强总理在2015年的政府工作报告中指出,要引导部分地方本科高校向应用型转变.这种转型首在调整办学定位,重在确立就业导向,真正实现从＂围绕学校资源办学＂到＂围绕学生办学＂的转变.这种转型意味着地方本科院校在人才培养模式、具体的教学方法上等方面也要发生相应转变.

作者廖广莉邓红华

机构地区郴州职业技术学院湘南学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2016年第1期76-77,共2页

基金湖南省十二五教育科学规划资助课题课题名称"应用型本科院校汉语言课程教学模式研究" 编号:XJK013CGD010

关键词项目驱动教学法汉语言文字学地方高校课程政府工作报告办学定位地方本科高校人才培养模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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