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关于高校思政课专题教学研究的思考——以中国近现代史纲要为例被引量：1

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摘要为了帮助学生更好地了解国史、国情,深刻领会中国人民是如何选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路,增强学生对中国近现代史发展脉络和规律性的认识, 2005年以来,＂中国近现代史纲要＂成为了中共中央宣传部、教育部主张开设的一门新课程,开课以来备受重视.

作者孙军辉

机构地区上海电机学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2016年第1期84-85,共2页

关键词中国近现代史纲要教学研究思政课中共中央宣传部专题高校社会主义道路马克思主义

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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