基于MOOC的翻转课堂教学模式的实践——以心理学为例

一 翻转课堂的起源与发展 翻转课堂是课前学生在家通过视频等方式完成知识的学习，在课堂上，教师组织小组讨论、答疑解惑、练习巩固或做项目与实验，以促进知识的理解与运用。