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比较法在讲授M受体阻断药中的应用研究 被引量:2

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摘要 比较法为药理学教学常用方法,灵活运用此法可有效提高药理学教学效果,有助于医学生更好地掌握代表药及同类药的药理作用、作用机制、临床用途及不良反应。本文以M受体阻断药为例,探讨比较法在讲授该节内容中的应用。
出处 《卫生职业教育》 2016年第3期55-56,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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