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通过数学学习发现数学之美
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摘要
大多数学生认为数学是抽象的、枯燥的、复杂的,数学学习有着极大的难度。然而作为自然科学的重要基础,数学仍具备着许多的美的特征。本文简要阐述了当前数学学习的现状及问题,解释了数学美的概念及重要含义,分析了数学美的基本内容,并对如何在数学学习中发现数学之美进行了探讨分析。希望能为增强学生数学学习兴趣,提高数学教学效率提供一定的参考帮助。
作者
李名健
机构地区
石家庄市第二中学实验学校
出处
《科技风》
2016年第3期36-37,共2页
关键词
数学学习
数学之美
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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