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博弈论课程的教学策略研究
被引量:
3
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摘要
博弈论是一门应用极其广泛的理论,它能够解释并解决许多领域的现实问题,因此目前许多高校都开设了该理论的学习。本文首先分析了博弈论课程的基本特征,其次探讨目前博弈论课程的教学现状,最后提出通过合理安排教学内容,选择理论教学为主,实验教学、案例分析与文献阅读等方式结合的教学方法能够更好地提高博弈论课程的教学效果。
作者
王虹
机构地区
南京林业大学经济管理学院
出处
《信息系统工程》
2016年第2期144-144,146,共2页
关键词
博弈论
教学研究
案例分析
实验教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F224.32-4 [经济管理—国民经济]
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