期刊文献+

高中语文文言文教学中的德育渗透

下载PDF
导出
摘要 众所周知,语文学科集工具性与人文性于一身,它可以对学生的精神领域产生巨大影响。文言文教学是高中语文教学的有机组成部分,文言文凝聚了中华传统文化的精髓,隐含着丰富的德育因素,所以在高中语文文言文教学中渗透德育具有广泛而深远的意义。笔者根据已有的工作经验,略谈几点在高中语文文言文教学中渗透德育的策略,希望能起到抛砖引玉的作用。
作者 王春菊
出处 《学苑教育》 2016年第5期42-42,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部