洗尽铅华呈素姿 返璞归真自生香——政治高考复习中学生综合能力提升的有效策略

新课程改革标准一方面要尊重学生智力潜能的差异,帮助学生挖掘潜能,提高能力;另一方面要培养学生各种能力,如学习能力、理解分析能力等。政治高考重＂能力立意＂目的就在于学会如何运用知识去解决实际问题,而主观题是综合能力表现的重要途径。教师如何转变教学方式,帮助学生有效提取材料信息,去粗取精,总结教材与试题的共同点。本文试从考试要求、教师教学策略转变等方面,阐述政治复习与综合能力提升的关系。