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分层任务型教学模式在中职计算机教学中的实践与思考

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摘要 中职院校学生素质参差不齐,由此,分层任务型教学模式在中职课堂教学中应运而生。本文立足于中职计算机课堂教学现状,主要分析了分层任务型教学模式在中职计算机课堂的实践应用。
作者 王飞
出处 《学苑教育》 2016年第5期93-93,共1页
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