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关键词运用”三步走”

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摘要 主题式案例以其情境性、连贯性和新颖性吸引着学生和教师,使其在思想品德教学中得以广泛运用。主题式案例教学成功的关键是主题突出、情节连贯、与知识点联系紧密又富有吸引力的案例。而这些案例往往不能直接"拿来",需要教师根据现有的素材进行一定的改编或编写。
作者 沈丽琴
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2016年第2期46-48,共3页
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