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“中国共产党:以人为本 执政为民”教学设计

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摘要 一、教学背景分析1.教学要求分析:(1)课标要求:阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。阐明立党为公、执政为民是"三个代表"重要思想的本质,理解三个代表重要思想确立为党的指导思想的深远意义。
作者 楼炯亮
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2016年第2期67-71,共5页
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