班级读书会——学生阅读的新支点

《语文课程标准》中提出：“学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。丰富自己的精神世界。”这就把阅读放到了提高学生语文素养的重要位置。而在教师的指导下有组织、有计划地开展班级读书活动，学生会更容易感受读书的乐趣。班级读书会就是语文阅读教学和课外阅读之间的一个支点，从中既能够体现教师对阅读的指导，也能体现学生阅读的自主性。